7月份学习心得

如何在小学语文课堂中培养小学生的语言能力

1.进行模仿学习。由于年龄小,小学生的语言能力并不是很好,因此小学语文教师可以通过让学生模仿书本上的内容来学习。就是书本.上是怎么说的，学生就怎么说，书本上是怎么写的，学生就怎么写,让学生在模仿中学习,这样的教学方式适合于年龄比较小的小学生。因此，比较低年级的小学语文。在课堂上可以使用这种教学方式。比较高年级的小学语文教师。在课堂教学当中可以跳过这个教学步骤。

2.进行情景模拟教学。当学生已经在模仿学习中学习到了-定的知识的时候,教师就应该引导学生开始应用自己所学的知识了。在这个时候，教师可以在课堂上模拟一些情易 ,让学生根据自己所学的知识在这个模拟的情景里进行对话或是写作,这样不仅仅可以很好地培养学生的语言能力,还能够提高他们的语言表达能力。比如说,教师可以模拟在公车里面,每位学生都扮演不同的角色,然后让他们根据自己的角色的2.进行情景模拟教学。当学生已经在模仿学习中学习到了-定的知识的时候 ,教师就应该引导学生开始应用自己所学的知识了。在这个时候，教师可以在课堂上模拟一些情景 ,让学生根据自己所学的知识在这个模拟的情景里进行对话或是写作,这样不仅仅可以很好地培养学生的语言能力,还能够提高他们的语言表达能力。比如说,教师可以模拟在公车里面,每位学生都扮演不同的角色,然后让他们根据自己的角色的特点来跟不同的学生交流,这样就可以锻炼好学生的语言能力了。