音乐鉴赏课程纲要

适用

年级

二年级

 总课时

17课时

课程

目标

1. 通过音乐鉴赏课程让学生了解什么是鉴赏课，增强他们对欣赏课的了解，提高他们的兴趣。

2. 提高学生的音乐听觉能力，感受和记忆能力，让他们通过听赏感受歌曲的情绪、速度等变化，提高他们的音乐辨别能力。

课程安排

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把课本剧表演活动搞得有声有色。
    安排的主要内容是：

第一单元 音乐剧鉴赏

课时1、2：观看儿童音乐剧

课时3、4：了解音乐剧、舞台剧

第二单元  音乐鉴赏

课时5、6：汉民族民歌、外国民歌

课时7、8：戏曲艺术、曲艺艺术

课时9、12：民乐独奏

课时13、15：民乐合奏

课时15、17：西洋乐器

课程实施

任课老师：杨欢

 课时安排：每周1课时

 教学场地：二17班

 教学工具和手段：自编教材，多媒体课件，音像资料等

适合对象：热爱音乐的学生

组织形式：共41人

实施安排：
    1、重视学生审美能力的培养，将优秀艺术作品的欣赏贯穿于教学过程之中。

2、在学习欣赏的基础上，重视学生个性发展，培养创新精神，使学生作品赋有童趣。

3、注意教学方法的多样性和灵活性，避免教师死板传授。

4、将 从技法学习的层面提高到文化学习层面，逐步引导学生理解其中蕴涵的精神之美、格调之美、意境之美。

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评价方式

1、重视学生的自我评价，培养学生独立表现、自我分析的能力，树立学生的信心。

2、将学生参与教学活动时的表现作为评价重点，对其在学习活动中的能力、态度、情感、价值观等方面予以综合性评价。

3、采用自评、互评、等多种方式进行学生之间的评价。

4、注意学生以及家长的反馈信息，尊重学生的个性发展，鼓励学生大胆表现。

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