创意折纸课程讲义

教学

目标

1、通过教师讲解、示范，学生学会折圣诞花的方法，并能独立完成折圣诞花。

 2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，

教

学

要

点

一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。

二、出示折纸作品“圣诞花”，让学生仔细观察“圣诞花”形状、特征。

三、师示范、讲解“圣诞花”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。

四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“圣诞花”。

五、学生独立完成折“圣诞花”，老师进行现场指导。

六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。

教学

目标

1、通过教师讲解、示范，学生学会折雪花的方法，并能独立完成折雪花。

 2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，

教

学

要

点

一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。

二、出示折纸作品“雪花”，让学生仔细观察“雪花”形状、特征。

三、师示范、讲解“雪花”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。

四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“雪花”。

五、学生独立完成折“雪花”，老师进行现场指导。

六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。

教学

目标

1、通过教师讲解、示范，学生学会折圣诞树的方法，并能独立完成折圣诞树。

 2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，

教

学

要

点

一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。

二、出示折纸作品“圣诞树”，让学生仔细观察“圣诞树”形状、特征。

三、师示范、讲解“圣诞树”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲

四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“圣诞树”。

五、学生独立完成折“圣诞树”，老师进行现场指导。

六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。

教学

目标

1、通过教师讲解、示范，学生学会折大象的方法，并能独立完成折大象。

 2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，

教

学

要

点

一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。

二、出示折纸作品“大象”，让学生仔细观察“大象”形状、特征。

三、师示范、讲解“大象”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。

四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“大象”。

五、学生独立完成折“大象”，老师进行现场指导。

六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。

教学

目标

1、通过教师讲解、示范，学生学会折小马的方法，并能独立完成折小马。

2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力。

教

学

要

点

一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。

二、出示折纸作品“小马”，让学生仔细观察“小马”形状、特征。

三、师示范、讲解“小马”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。

四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“小马”。

五、学生独立完成折“小马”，老师进行现场指导。

六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。

教学

目标

1、通过教师讲解、示范，学生学会折牵牛花的方法，并能独立完成折牵牛花。

 2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，

教

学

要

点

一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。

二、出示折纸作品“牵牛花”，让学生仔细观察“牵牛花”形状、特征。

三、师示范、讲解“牵牛花”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。

四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“牵牛花”。

五、学生独立完成折“牵牛花”，老师进行现场指导。

六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。