读《义务教育劳动课改课程标准》有感

劳动促进孩子的良好成长劳动教育是“五育并举”的重要一环，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一课。劳动，强调知行合一，是创造物质财富和精神财富的过程。通过动手实践，出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养正确的劳动价值观和劳动品质。劳动教育是知识的躬身修行，是创造真实价值的手段。
在劳动中，孩子通过肢体运动更好地帮助大脑活动，增强洞察力和感知力，促进肢体和大脑的发展；在劳动中，增长孩子的生存技能、促进亲子关系、培养人际关系处理能力。为未来人生价值观的养成打下基础。
劳动教育更高层次的目标，是让孩子拥有幸福生活的能力！劳动促进孩子的良好成长劳动教育是“五育并举”的重要一环，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一课。劳动，强调知行合一，是创造物质财富和精神财富的过程。

通过动手实践，出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养正确的劳动价值观和劳动品质。劳动教育是知识的躬身修行，是创造真实价值的手段。在劳动中，孩子通过肢体运动更好地帮助大脑活动，增强洞察力和感知力，促进肢体和大脑的发展；在劳动中，增长孩子的生存技能、促进亲子关系、培养人际关系处理能力。为未来人生价值观的养成打下基础。
劳动教育更高层次的目标，是让孩子拥有幸福生活的能力！