评许娴老师的课

《指向小学英语核心素养的课堂“深度学习”的实践研究》

课 题 研 究 评 课 稿

听《Unit 2 After school第三课时》课评课稿

上周听了许娴老师执教的四下Unit2 After school的第三课时。许老师的课堂生动扎实，整体教学目标合理清晰，学生学习扎实有效。

1、学生主体，课堂氛围和谐融洽。许老师教态自然，语调亲切，循循善诱，能够在学生评价时不断鼓励学生，well done, good job等老师评价，充分体现了学生的课堂主体地位，学生能够在和谐融洽的氛围中学习，进步。

2、以旧带新，培养学生语用能力。许老师通过phonics视频带入sound板块的学习，以学生熟悉的phonics来以旧带新，学习内容层层递进，学生能够迅速进入自主学习模式，老师引导学生拼读新词，让学生体会自主学习的乐趣，体会深度学习时刻。

3、板书清晰，及时回收学生资源。许老师在整堂课中能够及时回收学生资源，并且板书呈现，学生资源丰富，充分体现了学生的主体性，体现了老师的教育智慧。