二年级吉菲菲创意纸杯

教学

目标

1、学习用一次性纸杯制作手表,培养学生剪、涂、固定的动手能力。

2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。

3、通过用废旧的一次性纸杯来进行创作变废为宝，增强学生的环保意识。

教

学

要

点

一、开始部分

出示大挂钟,请学生观察,提问:它的作用是什么?表上面都有什么?它们各自的作用是什么?学生讨论回答。

教师总结:表是用来掌握时间的,一天共有24个小时，白天12个小时,晚上12个小时,表上面有1--12的数字,有两个表针,长的是分针,短的是时针,时针跑两个数字间一个空格是一个小时 ,分针跑一圈是一个小时。今天我们自己做一个手表如何?

2、 制作过程

1、介绍示范制作过程

( 1 )用剪刀从杯口向下至杯底随意剪成数条。

( 2 )把剪好的条条从杯底向外压成象一盛开的太阳花状，把条条涂上自己喜欢的颜色或花纹进行装饰。

( 3 )用胶带在其中一片花瓣上粘上绳子,用黑水笔在杯底粘绳子的花瓣正下方写上数字12 ,其余1-11的数字如挂表数字一样填写。

( 4 )将分针时针用图钉固定在杯底中心位置，针头用胶泥堵.上防止扎伤，就这样一只漂亮的纸杯手表就做好了。

2、交待注意事项

( 1 )使用剪刀时,不要把剪刀头对准别人或自己,防止扎伤。

( 2 )把纸杯剪成条条时,尽量剪匀称,以免影响视观效果。

( 3)在固定时针分针时注意保护自己,防止扎伤。

三、作品展示

展示学生作品,让学生相互欣赏并评价同伴的作品,最后教师总结评价学生作品。