《我是小法官》第一、二课讲义

教学

目标

1、了解民法典的基本概念和体系结构；

2、了解法律的作用及发展史；

3、初步体会民法典在生活中的重要作用，增强法治意识，培养法律素养。

教

学

要

点

一、新课导入

电影《孤注一掷》中涉及到的法律问题，法律和我们的生活息息相关。（视频）

二、介绍《民法典》

1、编撰历程

2、重大意义：在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。系统整合了新中国70多年来长期实践形成的民事法律规范。汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果。

3、总体要求和基本原则

4、主要构成

三、了解中国法律的发展史（视频）

四、全课小结

五、作业设计

搜集整理自己或同学们有关法律的问题。

教学

目标

1、了解有关法律的象征符号和实物。

2、理解这些符号或实物背后的含义。

3、体会人们对法律的感情。

教

学

要

点

一、新课导入

交流孩子们眼中的法律。

二、教授新课

1、讲述獬豸的故事：当事人来法院时，总会看到法院门口摆放着一只像是狮子的神兽像。这是个什么“神兽”？ 话说很久很久以前……法官皋陶（yáo）到郊区来办案，发现了一只长了一只角的羊。于是带回家养。某日，皋陶带着小羊上街遛弯，恰好碰见两个人在街上吵架。刚看了没一会，突然小羊就从皋陶身边蹿出去，把吵架的两个人中的一个人顶翻在地。皋陶仔细询问之后，发现被小羊顶翻在地的那个人，确实是理亏的那一个。又过了几天，皋陶又上街遛羊，没一会碰到两个人在街上打了起来。突然小羊又从皋陶身边蹿出去，把其中一个人顶翻在地，皋陶仔细询问之后发现，被小羊顶翻在地的那个人确实是“坏人”。 既然是神羊，就应该有个听起来像神羊的名字，就叫你解（xiè）廌（zhì）吧~皋陶只要一上班，就会牵着解廌一起去。遇到自己难以解决的案子，皋陶就会把解廌请出来帮自己断案，自此，解廌“触不直者去之”的威名，便流传开来……之后，“解廌”二字逐渐演变成“獬豸”。

据说春秋时期楚文王，曾经捕获了一只獬豸。于是命人按照獬豸的样子制作出了一顶帽子，叫做獬豸冠。獬豸冠以铁制成冠柱，寓意戴冠的执法者坚定不移、威武不屈，所以也被称为“铁冠”。到了秦汉，执法御史上班都得戴獬豸冠，到了东汉，皋陶像与獬豸图成了衙门中不可缺少的饰品，而獬豸冠则被大家称为“法冠”。到了清代御史等监察司法官员，还会穿绣有“獬豸”图案的补服。獬豸作为法律形象的象征，也一直流传至今。

2、介绍法官服饰

3、介绍法庭摆设

4、交流古今中外有名的法官（包拯、狄仁杰……）

三、创作萌版獬豸

四、全课小结。