二年级 黄莺 创意儿童画

创意儿童画教案

课时1

一、提问:

1、说一说我们校园中有那些美丽的植物?你认为,他们最美丽的是哪里？（叶子、花朵、果实、 茎）

2、在生活中,你还见过见过那些美丽的植物？（家里、大街上或野外）

二、图片欣赏

１、平凡植物的美

２、不常见的美丽植物

思考:

植物在生活中的用处？

３、艺术家们表现植物的各种方式

４、说一说你的想法:

ａ想用哪些表现方法

ｂ用哪些色彩

ｃ怎样表现（纹理图案）

用自己喜欢的方式完成一幅名为　美丽的植物的画

（板书）

要求:画面组织适当

色彩鲜艳

步骤:

１、选择你喜欢的植物和表现方法

２、起稿、构图

３、设计色彩

主要解决构图问题

巡视指导,发现问题及时给予辅导.

讲评:展示优秀作业

准备好书本以及各种学具.

思考生活中所见的植物的种类、色彩和外形.

自由发言,用语言来描述会议中各种植物的外貌.

欣赏的同时进行分析、记忆,找出各种植物的不同特点和美丽之处.

在欣赏的过程中学习、选择自己喜欢的表现方式

ａ摄影

ｂ绘画（各种颜色、油画棒）

ｃ剪贴画（布、彩纸）

ｄ刮画（油画棒、刻刀）

１、选择表现方法和工具

２、其高、构图

谈谈自己的设计想法

稳定学生情绪.

引导学生从最常见的植物引入新课

从艺术的角度欣赏这些看似普通的植物

选择自己感兴趣的表现方式,便于一会创作.

使学生明确作业要求以及操作步骤

使学生在相互的比较中对好的作品有直观地了解

课时2

活动目标

　　1、 画出形状、大小不同种类的鱼，尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。

　　2、幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。

　　3、通过对海底世界动物---鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱。

　　教学重点、难点

　　重点：学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰小鱼。

　　难点：鼓励幼儿大胆想象创作。

　　活动准备

　　1、海底世界鱼的图片。（PPT播放）

　　2、画有海底世界水草的背景图一张。

　　3、海底世界音乐磁带。

　　4、蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。

　　活动过程

　　一、 律动导入

　　1、师：“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧！来，准备好了吗？出发吧！”（幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下）

　　2、播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起学小鱼游，水母在水里跳舞的样子等模仿各种鱼类的不同游泳姿势。

　　3、请幼儿说一说他都见过什么鱼?

　　4、请小朋友看和海底世界鱼的图片。边看师边介绍。

　　提问：刚才看到了些什么？它们都长什么样子？它们一样吗？身上有什么颜色和花纹？（引导幼儿说出与的基本特征）

　　二、老师示范画鱼

　　1、引导幼儿猜测背景图。

　　来到了海南海底世界了，可是海底的鱼都去吗了呢?

　　2、出示蜡笔，这是一只魔术笔，它知道鱼躲去哪里了。

　　师：用蜡笔在纸上画鱼，上色。讲解线条的排列，疏密距离。

　　三、幼儿画鱼

　　1、师：“真神奇，我们也来试试吧”请个别幼儿来画。

　　2、小结。

　　3、提出作画要求：

　　A、画各种鱼类鱼、乌龟、水母等时可以让它们游向不同的方向，不同的游摆姿势。

　　B、给画好的穿上漂亮的衣服。

　　C、画好之后可以与同伴交流讲讲自己的画面。

　　4、幼儿作画，老师巡回指导。

　　四、结束部分

　　1、评析

　　请画好的幼儿说说画的什么鱼？鱼在干什么？漂亮吗？为什么？

　　2、把画贴到海底世界背景图上。

　　3、请幼儿们观察海底世界的鱼，一起分享有特色的鱼。

　　4、收拾工具。

　　5、活动结束。

　　活动延伸：

　　把鱼引申到科学领域，来认识鱼，鱼的种类，鱼的生活习性。