二年级超轻黏土丁洁
教学 目标 | 让学生熟悉超轻粘土的特性。 - 学会制作基本形状,如圆形、方形、椭圆形等。
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教
学
要
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**材料:** - 彩色超轻粘土 - 塑料刀或刮板 - 切割垫 - 滚筒
**步骤:** 1. 取适量的超轻粘土,用手揉软。 2. 将粘土放在切割垫上,用手掌压平。 3. 使用滚筒将粘土滚成厚薄均匀的面皮。 4. 用塑料刀沿着直线切割,制作方形。 5. 用同样的方法,制作其他基本形状。 6. 鼓励学生尝试结合不同的形状创作简单的图案或物品,如花朵。 |
内容 | 色彩混合与创造 |
教学 目标 | 学习色彩的基本知识,包括原色、副色和如何混合色彩。 - 培养学生的色彩感知能力和创新能力。
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教
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要
点 | 材料:** - 彩色超轻粘土(至少三种基本颜色) - 搅拌工具或塑料刀
**步骤:** 1. 分别取三种基本颜色的粘土,每种颜色一小块。 2. 将两种颜色的粘土放在切割垫上,用搅拌工具混合,观察颜色变化。 3. 继续添加第三种颜色,混合出新的色调。 4. 让学生尝试创造出自己喜欢的颜色,并记录配方。 5. 利用新创造的颜色制作一个小物件,如小球、小动物或装饰品。
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内容 | 制作小动物 |
教学 目标 | 1- 学习如何塑造小动物的基本形态。 - 练习使用工具刻画动物的细节。 |
教
学
要
点 | 彩色超轻粘土 - 塑料刀 - 雕刻工具(可选) - 小圆珠或眼睛贴纸
**步骤:** 1. 选择一个简单的小动物作为模型,例如小猫或小狗。 2. 取适量的粘土,揉成球形代表头部,另外揉两个小圆形代表耳朵。 3. 将头部和耳朵组合在一起,用塑料刀塑形出身体和四肢。 4. 用雕刻工具刻画出动物的眼睛、鼻子和嘴巴。 5. 添加小圆珠或眼睛贴纸作为眼睛。 6. 最后调整细节,确保作品稳定,并让其干燥。
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