趣味数学校本课程纲要
《 趣味手工 》课程纲要
课程 名称 | 趣味手工 | 设计者 | 吕韵 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
适用 年级 | 六年级 | 总课时 | 14 | 课程 类型 | 校本 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课程 简介 (200字内) | 手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。为了更好得发挥学生的特长,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,丰富学生的课余生活,本学期,我校特组建手工社团,为今后培养人才添砖加瓦。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
背景 分析 (500字内) | 六年级学生课业压力大,做手工可以帮助学生调节心情。六年级学生动手能力强,拥有强大的创造力和想象力,可以通过动手操作把自己的想法具现化,提高感受美,体验美,创造美的能力。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课程 目标 | 1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,是儿童有强烈的学习和创作欲望。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学习主题/活动安排(请列出教学进度,包括日期、周次、内容、实施要求) | 趣味手工活动安排表
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评价活动/成绩评定 | l 1.上课参与度 l 2.手工制作完成度 l 3.学生互评 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主要参考文献 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
备 注 |
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