10月反思

10月反思

本月主要反思学生的课堂常规。俗话说“没有规矩，不成方圆。”没有一个良好的课堂氛围，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此，结合数学学科的特点，我需要针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求，在11月的教学中能让学生在课堂中注意集中的时间更长，多一分钟的注意就能多听到一歌知识点。课堂上，提倡动静相宜；动时，积极热烈，敢于动手操作、乐于参与实践活动，畅所欲言；静时，暝思苦想，勤于思考。另外，课堂教学中需要注意营造民主的氛围，小学五年级的学生由于生理、心理的发展，个体差异大，大部分学生都渴求别人的理解与尊重。所以作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的自尊，平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在知识海洋里前行的学生指明方向。希望在接下来的日子将学生的课堂管理地更好，提高课堂效率，增强学生的综合表达能力。