活动记录

班级

二13 10班

时间

11月24日

                      研讨过程记录

郑飞：

年轻教师的勇气

年轻教师的进步

黄莺：

学生资源没有及时捕捉

课文朗读不够

郭璐：

识字形式单一

骆晨露：

1、 联系词语理解词语

2、 语言训练充分，“或者、灵活”拓展理解；

3、 生字教学互动充分

陶文颖：

1、 联系前面所学的内容理解词语“伟”

2、 小组合作声音响亮；

张七中老师：

绘本思想学习第二课时

预习要有指导

写字要在投影上范写

看图说话有顺序。