基于儿童立场的童诗教学

——薛家中心小学语文一二年级组教研活动

2016年11月10日，薛家中心小学语文一二年级组教研活动在本部展开，由唐静亚老师在一（15）班展开了《人有两个宝》的研讨课，邀请到了教育专家张七中老师进行评课，朱小昌校长及一二年级组全体语文老师参与了此次教研活动。

唐静亚老师在这堂教研课之前进行了精心的备课，经历了教具准备、试上、再完善等准备环节，为一二年级语文老师呈现了一堂灵动、有童趣的儿童诗示范课。

唐静亚老师执教后，由林悦老师和包红玲老师评课，全体语文老师共同研讨。评课老师评得真诚，对于小学阶段语文书上的第一篇课文《人有两个宝》，唐老师上得十分扎实，在课文教学中不断巩固拼音。张七中老师认为唐老师呈现出了一节“灵动，有童趣”的儿童诗课堂，唐老师在课堂中进行的“我当元帅我当兵”、“波浪滚滚”、“小手小手会说话”等游戏环节符合一年级孩子心理特点，孩子上得有趣味，学得也认真。

张七中老师还对一二年级儿童诗教学定下了目标，在儿童诗教学过程中，可以通过多种不同形式的读，以及多样的开放性活动，让孩子读准、读通诗句，教师渗透“押韵、对仗、反复、倒装”等诗歌艺术手法，更要让孩子读出诗歌的韵味。

在研讨课结束后，张七中老师还对一年级写字教学进行了抽查，张老师细致地听，亲切地指导，手把手地教，她提出的“数点、用直尺定点、明确起笔点、收笔点”的方法，为新老师的写字教学提供了良方。

唐老师的教研课和张老师的指导让老师们，特别是新老师受益匪浅。

摄影：李恬              撰稿：李恬            审核：唐静亚