习作研讨课,研出激情,评出收获
作者:朱小昌
文章来源:本站原创
更新时间:2017-03-10
——记薛家中心小学语文学科组第一次课堂研讨活动
3月9日上午,薛家中心小学三—六年级组语文老师齐聚本部校区,开展了课堂教学研讨活动。刘元敏、罗秋琼两位老师分别执教了三下《习作1》的指导课和点评课。
刘元敏老师和罗秋琼老师以其扎实的教学功底、精湛的教学艺术向大家展示了精彩纷呈的语文课堂。刘老师教学设计丰富紧凑,学生思维活跃,评价方式多样,刘老师的回应更是灵动,让每一位听课的老师如沐春风。罗老师的讲评课学生在整堂课中十分投入,回答问题时自信大方,罗老师通过片段比较评改,让学生在课堂上习得抓住环境、语言、动作、神态来生动讲述故事的方法,并能运用到自己的习作之中,能学以致用。
课后,两位老师围绕上课情况进行了反思。薛校长也对此次的教研课进行了精彩的指导,他指出多幅图的习作指导首先要让学生读懂题意,第二要说清楚文章事件的过程,要有顺序,每幅图要先用一句话来表达,图意的三句话就是理文脉,第三要根据这三幅图来写通顺,第四步才是写具体,教学点要循序渐进。对于讲评课薛校长指出在讲评时可以先呈现不好的,让孩子的想法多元起来,要一层一层分阶段的指导,让学生真实地进行操练。本次教研课让每位老师都从中学习到了很多。
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研究活动掠影