评课稿《人有两个宝》

《人有两个宝》是苏教版小学语文第一册的第一课，共六行三句话。主要讲人有双手和大脑两个宝以及它们的作用，合作才有创造。语言朴实无华，内容通俗易懂，符合儿童口语习惯，便于朗读背诵。

  很欣赏老师在教学生字“双”时的创造，双是由两个又构成，在解释字的构成的同时也解释了双的意思，两个就为双。孩子的发言也是精彩无限。一双手、一双眼睛、一双耳朵、一双脚、一双袜子、一双鞋、一双雨鞋等等。

  识字，写字是低年级教学的两大重要任务，这一节课，唐老师让孩子感受、练习，关注撇捺的位置，像是一个趴着的人，撇捺的书写，对于初学者来说，很难。如何写出捺脚，把这个“人”字写稳、写美，在间架结构上，老师的指点很有创造，形象生动，我认为，在平时的教学中，一定要引导学生观察汉字的每个笔画在田字格中的位置，而且要把写字工作抓实。先观察再下笔，关注汉字的起笔和收笔。让文中的这句“动手又动脑，才能有创造”变成我们有效教学的实际行动。