《梅兰芳学艺》评课稿

《在挖掘和转化小学语文教材“语用点”中提升学生语言表达的品质》

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   黄莺老师的《梅兰芳学艺》上得十分精彩，我认为有以下几个亮点：

1.要求明确

黄莺老师对学生的要求非常明确，而且细致，让学生能够明确的知道要思考哪些东西。

2.联系生活理解词语

黄莺老师把一些比较难理解、或是有多重意思的字词放到生活情境中去让学生理解，从生活联想到文中的意思，对文字有更加真切的感悟。

3.语言训练充分

在这堂课中，语言训练非常充分，黄英老师设置了或者、灵活、勤学苦练等几个语言训练点，并设置了相应的情景，充分锻炼了学生的说话能力。

4.生字教学多样化

在这堂课的教学中，黄莺老师用到了生字开花、换部首、小老师、小组合作识字等方式，每个生字的教学都很有特点，让生字教学这一块也富于趣味性，而且互动很好。

5.及时回顾课文

在课堂的最后，黄莺老师利用PPT上的填空及时带学生回顾了课文，理清了文章脉络，巩固了学习。

另外还有几个小小的建议：

1、在讲“紧”字的时候最好强调一下又的那一画是捺，另外最好脱战一下紧的反义词松。

2、小组合作识字汇报的时候最好不要带书。