11月反思

《得数是9的加法及其相应减法》

有了8的一图四式这种方法结构，学习9 的四式我就直接问：如果要写出得数是9的加法及其相应减法，你觉得可以写出哪几组呢？你能否有序地全部写出了吗？请你仔细想一想，再尝试写一写。

0、9、9      1、8、9     2、7、9     3、6、9       4、5、9

没想到，大胆的尝试，还果真有一大部分学生已经能够很好地写出，说明前期的整理对后续的学习产生了较为积极的影响，学生的学习能力也得到了更大的提升。