12月反思

反思28：《练习九》

1、在巡视过程发现计算480÷4时候，个别学生末尾0不知道如何处理，可能与上一节课末尾不够除商0混淆，老师要关注一下。

503÷5的商是100，追问：十位上为什么商‘0’？个位上呢？

2、

先分析数量关系明确要求每天挖的米数就是求每份数，用总数÷天数，然后分组求出每天的米数。把算式呈现在黑板上：

840÷8=

840÷7=

840÷6=

840÷5=  让学生同桌互说有什么发现？

交流明确：被除数不变，除数越小，商越大；随即出一个比较大小的题目：478÷5○478÷8，720÷□＞90