1月反思

《期末复习》教学反思
  1.数学教学是数学活动的教学,教师要为学生提供活动和交流的机会。整理与复习的过程不是教师单纯地重复知识点,而是引导学生回顾所学知识进行自我总结,不所提升的过程，是师生共同参与的活动过程。
  2.开放式教学的核心是使学生成为学习的主人，让他们主动参与到知识形成过程中，白主学习、体验探究的成功与乐趣，为培养学生思维的灵活性、深刻性,教学中力求体现开放性教学的特点,如引导学生白己说涉及的知识点，讲述解决问题的想法等。
  3.复习计算根据不同学生的需求，多安排一些练习题。一般的学生要保证基本要求做些基础形式的练习,而优秀的学生才可以增加些富有思考性的练习。对于学习有困难的学生，教师应有针对性地辅导,从面使所有的学生都能抓住这次重要的机会,在复习的过程中,有所提高。