11月反思

      这节课的学习其实是在以前整数、小数的应用题的基础上的分数的学习，而且在前一章 分米乘法已经分析过数量关系，对于“一个数是另个数的几分之几”应该是很熟悉但实际教学之后,发现很多学生已经忘记，而且和分数除法搞混，究其原因还是对数量关系的分析和“一个数是另个数的几分之几”的基本功不扎实。

同样的，这节课画图也是重点:如什么时候画一条线段，什么时候画两条线段，以及画成段时注意点,细节，尤其画图之后对着图来说数量关系，都是本节课的重点。