2019暑期教师读书心得统计
2019暑期教师读书心得统计
序号 | 姓名 | 题目 | 备注 |
1 | 镇文婷 | 为“爱”正名——读《吴正宪的儿童数学教育》 | |
2 | 曹俊 | 研读教学关键问题 提升语文专业素养——《小学语文教学关键问题指导》读书心得 | |
3 | 张菊平 | 小细节中的大学问 | |
4 | 蔡亚波 | 从容执教,自在为师——读周国平《内在的从容》 | |
5 | 黄金萍 | 主动:班主任专业发展的核心力量 | |
6 | 王倩倩 | 不如,送你们一首人生的诗 ——读《教育就是解放心灵》有感 | |
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8 | 陈静琪 | 一路撒种,一路成长 | |
9 | 徐佩 | 学生是种子,不是石头 | |
10 | 吴宏露 | 我们应该教给学生什么 | |
11 | 高亚莉 | 澄澈的故事世界,斑斓的人生体悟 ——读《当世界年纪还小的时候》有感 | |
12 | 王丽(语) | 读《小学语文教学》有感 | |
13 | 包琴 | 读书笔记 | |
14 | 贺维娜 | 假期读后感 | |
15 | 李陶 | 读书心得 | |
16 | 朱秀英 | 读后感 | |
17 | 韩玉清 | 成就别人,成就自己 | |
18 | 陈秋灵 | 读《小学数学教材中的大道理》有感 | |
19 | 卓晶晶 | 读书心得 | |
20 | 沈凯 | 读《发展儿童数学关键能力》有感 | |
21 | 赵美雯 | 《呼兰河传》读后感 | |
22 | 金秋瑾 | 读《好妈妈胜过好老师》有感 | |
23 | 盛蕾 | 《爱的教育》读后感 | |
24 | 林悦 | 读《旧制度与大革命》有感 | |
25 | 汪倩羽 | 《必然》读后感 | |
26 | 谢星赟 | 读书心得 | |
27 | 郑颖 | 从组块教学看部编版教材,从语文要素看学生生命发展的要义 | |
28 | 何丽娜 | 明确目标,不忘初心——读《做最好的自己》有感 | |
29 | 王洁 | 以梦为马,勇往直前 | |
30 | 杨雨晨 | 读书心得 | |
31 | 王婷 | 读《吴正宪给小学数学教师的建议》有感 | |
32 | 包红玲 | 读书心得 | |
33 | 周婷婷 | 《窦桂梅与主题教学》读书心得 | |
34 | 郑宇琴 | 读书心得 | |
35 | 杨鹤仙 | 读《你能成为最好的数学教师》有感 | |
36 | 王丽 | 教育,该到了“思维觉醒”的时候了吗 | |
37 | 陆秋敏 | 让师魂永驻心中 | |
38 | 花叶 | 心得随笔 | |
39 | 朱莹 | 读书心得 | |
40 | 李丹丹 | 今天,可以这样做教师 | |
41 | 张燕 | 关注读书,语文教学回归之路 | |
42 | 王静 | 教学做合一——《陶行知教育名篇》读后感 | |
43 | 刘元敏 | 我也是一名教书匠——读《读书匠》有感 | |
44 | 袁明明 | 面向未来的教育 | |
45 | 王佳佳 | 不努力,你来人间干嘛?做卧底吗? | |
46 | 卢圆圆 | 读《发展儿童数学关键能力》有感 | |
47 | 沈婷 | 读书心得 | |
48 | 韩翠 | 《走进新课程》读后感 | |
49 | 郭燕 | 《守望教育》读后感 | |
50 | 罗欢 | 读《小学数学教材中的大道理》有感 | |
51 | 陈云 | 《孩子们,你们好》读后感 | |
52 | 奚日姣 | 《培养反思力》有感 | |
53 | 吕慧 | 《美,看不见的竞争力》读后感 | |
54 | 张亚芳 | ||
55 | 戴秋雅 | 用微小的颗粒雕刻艺术——读《让教育走进灵魂深处》有感 | |
56 | 黄美萍 | 读《课堂上的50个细节》有感 | |
57 | 邹佳雾 | 教育应行走在快与慢之间 | |
58 | 蒋薇 | 读《窗边的小豆豆》有感 | |
59 | 查红妹 | 读《平凡的世界》有感 | |
60 | 顾学琪 | 《正面管教》读后感 | |
61 | 曹鸿 | 浅谈论语所想 | |
62 | 黄燕 | 读《童年的秘密》有感 | |
63 | 单伟 | 源于疑惑,悟出“小”数学中的“大”道理 ----读《小学数学教材中的大道理》有感 | |
64 | 吴珂 | 看季羡林的言行品格与处世之道 | |
65 | 刘敏娟 | 从迷茫到坚定——读《跟着李镇西老师做班主任》 | |
66 | 卞越 | 暑期读后感 | |
67 | 张莉 | 读《教育不是一个人的事》有感 | |
68 | 胡燕媛 | 读《时文选粹》有感 | |
69 | 徐曼虹 | 让孩子做自己——读《最好的养育,是让孩子做自己》有感 | |
70 | 黄飞 | 读《数学教育心理学》有感 | |
71 | 杨阳 | 读《做不抱怨的教师》有感 | |
72 | 王翔 | 慢与爱————读龙应台《孩子,你慢慢来》有感 | |
73 | 陶晓洋 | 只有教对,才能教好——读《小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现》有感 | |
74 | 邵金花 | 读李政涛教授的《教育常识》有感 | |
75 | 毕金菁 | 读《我女儿会五种语言》有感 | |
76 | 俞晓欢 | 读《发展儿童数学关键能力》有感
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77 | 高云 |
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