12月教学反思

《化简含有字母的式子》教学反思

本课的教学内容是化简形如“ax + bx”、"ax —bx”的式子，其实也是合并同类项。根据 教材的安排，我也创造了一个小华和小芳摆小棒的情境，发现学生在观察图的时候主要以横 向观察为主，得到算式3x和4x。生改变观察的方向。再引导学生纵向去观察，摆一个三角 形和一个正方形用小棒7根，摆了x共需要7 x小棒。然后和学生应用乘法分配律的知识分 析列出3x+4的和。通过这节课，我觉得在这几个方面还可以加强：1、加强数量关系的练习， 数量关系是学生解决实际问题的基础，从学生的反馈看，学生会进行化简，但如何列出含有 字母的式子却不是很熟练，关键就是数量关系不熟，所以要加强这方面的练习。2、对4m-3m 的化简少数学生出了问题，原因是省略乘号时字母前面的1可以不写。对化简的结果la要写 成a的形式不熟。