12月反思
作者:龚红雅
文章来源:原创
更新时间:2023-12-17
《复式统计表》
本节课的重难点是认识复式统计表,使学生学会看表、填表。所以在新课的导入 活动中我先出示了 3 张青云小学五年级兴趣小组人数的单式统计表,让学生先尝 试将 3 张单式统计表合并, 在合并的过程中与学生一起感受复式统计表的形成。 在复式统计表形成之后让学生找找这张统计表的整体结构和单式有什么区别,使 学生加强表头的学习。 横栏表示什么?竖栏表示什么?表中的每格数据分别表示 什么,并让学生自己详细的说说合计和总计是如何得来的, 怎样避免计算出错, 如何验算。 接着让学生在已形成的复式统计表的基础上增加一个兴趣小组, 如何 增加?增加后数据有何变化?最后让学生将复式统计表与单式统计表比较,引导 学生发现复式统计表表示数据的优点, 加深对所学内容的理解。
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