4月反思

《求减数的实际问题》

这节课内容其实在前面已有铺垫，孩子对于求这类问题有一定的基础。本节课紧扣“1说2列3口答”，我主要让孩子自己说数量关系、自己列算式、自己口答，说的时候指导他们把话说完整，写的时候注重做上标记，口答的时候要完整。大部分孩子都能完成，部分孩子不是很连贯需要后续多练习。练习中最后一题有2个小问题让孩子辨识，分别是“一共多少架？”和“还剩多少架？”，大部分孩子能够做对，个别孩子还是有点混淆，我通过让孩子来说一说理由帮助其他孩子理解的，进一步增强了他们学好数学的自信心。