4月反思

两位数加两位数口算教学反思1

反思本节课的整个教学过程，我认为:用竖式计算两位数加、减两位数的关键让同学在理解算理的基础上，留意两点:

第一：想同数位对齐。

第二：从个位算起。

两位数加减两位数是在同学会口算两位数加减一位数和整十数的基础上学习的，同学在联系口算过程中能理解列竖式计算时的写法，可能是第一次接触，在独立列式时错误许多，主要存在的问题:

1、主要是数位对不齐，有的同学把一位数加减两位数中个位上的数对到十位上，造成计算错误。

2、横式上的得数不写。