9月反思

《拼拼搭搭》教学反思

本节课，我是通过ppt展示了三幅图片，让小朋友说说都用到了哪些图形？各用了几张？有部分小朋友在说的过程中会遗漏一些，如果是让小朋友自己做出一幅图形拼搭作品，小朋友在说的时候会更清晰一些。所以课后让小朋友们每人完成一幅作品，在下一节课交流的时候孩子们表达的很清晰。课上让学生用学具自己拼拼搭搭时，课堂常规并不是很好，小朋友还不太能管理好自己的学具，并且在收学具时，有些小朋友会突然站起来，听到老师的口令后才会做做好。

今天的教学中，我发现有些学生在课堂上表现得不够积极，不愿意主动参与到课堂讨论中，这可能是因为我在教学中缺乏必要的互动环节，在未来的教学中，我需要更加注重互动环节的设计，尽可能的让同学参与到课堂讨论中来。