11月反思

 《认识长方体 、 正方体 、 圆柱和球》

这节课的教学 ,  注意以下三点:

1.   例 1主题图 ,  第一次经历从实物抽象出立体图形直观图的过程，要关注实物图与直观图的对应。

2.   " 滚一滚” 活动和  " 想想做做” 第 2题， 帮助学生初步体会立体图形中面的特点以及体和面之间的关系。

3.   "想想做做” 第 3题 ,  借助操作和想象，培养初步的空间观念。