听张雪老师三上《Unit3 Are you Su Hai?Lead in& Cartoon time》课评课稿（谢星赟）

听课内容

三上Unit3 Are you Su Hai? Lead in& Cartoon time

研究课反思：

张雪老师为我们呈现了一节精彩的教研课，她执教的是三上Unit3 Are you Su Hai?Lead in& Cartoon time板块。张老师的课生动、自然，娓娓道来的语言与丰富的教学活动吸引着每一位老师和学生的注意。

1. 以单元大问题为引领，逐步推进教学。三年级新教材十分强调每单元Big question的概念。Big question是指单元开篇提出的一个或几个问题，聚焦单元主题，是单元的引领与核心。张老师带领学生回顾一二单元大问题，再过渡到本单元大问题How do you get to know more about new friends?，整节课中以大问题为引领，在各环节中提炼子问题让学生学会询问和确认对方身份。

2. 利用phonics拼读经验，培养学生自主学习能力。与以往课堂不同的是，张老师将朗读课文环节前置，让学生利用phonics拼读新词汇，并结合音频反复听读，解决朗读难点，这一点有效地调动了学生的积极性和自主学习能力，让他们学以致用。