2025.05评课 谢星赟

听课内容

四下《Unit7 What’s the matter? Story time》

研究课反思：

   本月江媛媛老师为大家展示了四下Unit7 What’s the matter? Story time一课。江老师虽然是新教师，但她教学素养高，上课环节清晰，过程自然流畅。

1. 课堂节奏明快，条理清晰。江老师通过由浅入深的问题及各种互动逐步解读文本，过程中引导学生关注文章细节，锻炼学生获取信息、分析问题的能力。此外，江老师也注重主题意义的提炼，强调关心要从语言和行动上体现，将知识、情境和情感融合，彰显育人价值。

2. 注重内容的结构化。本课的主要教学目标是学会用What’s the matter？I’m ..., You can...等核心句型询问和关心他人。教学中，江老师在解决问题中让学生感受语言逻辑，并提炼关键词care、feelings、need结构化对话的语言，让学生明确语言功能，提升语言逻辑。