反思评议
首页
>>
课题网
>>
课堂转型背景下小学数学有效互动的实践研究
>>
研究动态
>>
反思评议
10月教学反思——紧扣乘法生长点 意义接受认识乘法
2019-10-20
9月教学反思——以“边”为切入口 认识多边形
2019-10-20
10月评课稿
2019-10-15
9月评课
2019-10-15
从探索规律课思考影响生生互动质量的因素
2019-10-15
9月评课
2019-10-15
9月反思
2019-10-15
9月评课
2019-10-15
上一页
<<
…
176
177
178
179
180
…
>>
下一页
反思评议
Copyright? 2018 常州市新北区薛家实验小学 版权所有
地 址:地址:江苏省常州市新北区薛家镇 邮编:213125
苏ICP备10201501号-2
联系电话:0519-85951757,85953527 传真:0519-85950502 电子邮件:czxjxx@163.com
苏公网安备 32041102000057号